교육

시선 추적(Eye tracking)은 교육과 학습과정에 관한 연구에서 활용되고 있습니다.

또한 교실이나 연구실에 시선추적 장치를 도입하고, 초보자에게 시선추적을 통한 교육을 실시합니다. 

학습의 다양한 측면 이해

시선 추적은 모든 학습 환경에서 시각적 관심과 사회적 상호 작용을 연구할 수 있는 훌륭한 도구입니다.

지적인 프로세스의 다향한 측면이 교육 성과를 어떻게 형성하는 지 이해함으로써 연구원은 교육을 효과적으로 설계, 평가 및 개선할 수 있습니다.

아이트래커를 활용하면 다음을 발견하는데 도움이 됩니다.

  • 정보 수집의 차이점
  • 문제 해결 능력의 차이
  • 학습 전략의 차이
  • 교사에서 학생까지의 사회적 상호 작용 패턴
  • 학생들의 학습을 지원하기 위한 학생들 사이의 사회적 상호 작용
  • 다양한 교육 자료의 효과

Cases

Lund University - Eye Tracking Lab

Lund University offers a state-of-the-art eye tracking lab for multi-disciplinary research. Consisting of 17 Tobii Pro Spectrums and three wearable eye trackers, the lab is used for research and teaching across various faculties. 자세히 보기

Eye Tracking Adds a New Dimension in Experimental Economics

The WISO-Research Lab at the University of Hamburg in Germany has equipped their lab with thirty eye trackers in order to better understand cognitive processes behind decision making when running their economic research. 자세히 보기

Slovak University of Technology in Bratislava

The Faculty of Informatics and Information Technologies at the Slovak University of Technology, the largest and oldest university of technology in Slovakia, has introduced a fully-equipped eye tracking classroom, as well as an eye tracking lab. 자세히 보기

Kennesaw State University

Eye tracking was used in this preliminary research study by Kennesaw State University to investigate student gaze patterns during physical science lectures. It discovered that classroom attention is impacted by various factors throughout the duration of the lecture. 자세히 보기

Western Kentucky University

Eye tracking was used in a visual communication research project on information concerning potable water. Researchers from Western Kentucky University investigated the effectiveness of visual design on instructional materials intended to educate West African residents about personal and public water use, water pollution and conservation. 자세히 보기

University of Bucharest

Recognizing a need for academic institutions to keep abreast of the rapidly changing business landscape and labor market needs, the Faculty of Sociology and Social Work at the University of Bucharest has introduced a new course on eye tracking research methodology to their curriculum. 자세히 보기

Products and services

Tobii Pro는 시선추적을 위한 하드웨어와 소프트웨어를 제공하여 다양한 과정의 교육에 대한 연구뿐만 아니라, 학생들이 교과 과정의 일부로 시선추적을 사용할 수 있게끔 돕고 있습니다.
Tobii는 실제 환경과 스크린에서 자유로운 연구를 돕는 유연한 솔루션을 보유하고 있습니다.

Tobii Pro Glasses 2

This wearable eye tracker is ideal for research in the classroom or in any real-world education environment. The system's lightweight and unobtrusive design allows you to capture the most natural subject behavior.

Learn more about Tobii Pro Glasses 2.

  • Rahaman, J., Agrawal, H., Srivastava, N., & Chandrasekharan, S. (2017). Recombinant Enaction: Manipulatives Generate New Procedures in the Imagination, by Extending and Recombining Action Spaces. Cognitive Science. https://doi.org/10.1111/cogs.12518
  • Di Stasi, L. L., Díaz-Piedra, C., Ruiz-Rabelo, J. F., Rieiro, H., Sanchez Carrion, J. M., & Catena, A. (2017). Quantifying the cognitive cost of laparo-endoscopic single-site surgeries: Gaze-based indices. Applied Ergonomics, 65, 168–174. https://doi.org/10.1016/j.apergo.2017.06.008
  • Diaz-Piedra, C., Sanchez-Carrion, J. M., Rieiro, H., & Di Stasi, L. L. (2017). Gaze-based Technology as a Tool for Surgical Skills Assessment and Training in Urology. Urology, 107, 26–30. https://doi.org/10.1016/j.urology.2017.06.030