Débutant vs Expert

L’eye tracking est un outil pertinent pour souligner la différence entre une exécution de tâche par un débutant et celle d’un expert. Grâce à ces évaluations objectives, il est possible de construire des plans de formation adaptée.

Identifier les domaines d'amélioration

Les différences d’exécution d’une tâche entre un débutant novice et un expert peuvent s’avérer difficile à mettre en évidence, mais l’eye tracking permet de les mesurer aisément. Grâce à cette méthode, les chercheurs sont capables d’évaluer le niveau de charge cognitive dans des situations stressantes mais exigeant des décisions et gestes précis, comme dans le domaine médical ou les salles de contrôle.

L’identification des schémas d’expert dans la résolution de tâches complexes permet de construire des plans de formation progressifs pour que le débutant atteigne un niveau approprié.

Suivi de l'oeil Wearable pour étudier expert par rapport novice - jonglage

Products and services

Tobii Pro propose des solutions couvrant le matériel eye tracking, les logiciels d’exploitation et d’analyse, ainsi que le support, les formations, et les services d’accompagnement et de consultance pour les chercheurs intervenant dans les études de la performance individuelle. Ces solutions peuvent être déployées en laboratoire, mais également en situation réelle, par exemple au cours d’un match sportif ou un entraînement dans un simulateur.

Elles vous permettront de visualiser le parcours oculaires en temps réels, pendant même que l’expérimentation est en cours, puis d’extraire aisément les données pour des analyses qualitatives ou quantitatives. En savoir plus

  • Martin, C., Cegarra, J., & Averty, P. (2011). Analysis of Mental Workload during En-route Air Traffic Control Task Execution Based on Eye-Tracking Technique. In D. Harris (Ed.), Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics (pp. 592–597). Springer Berlin Heidelberg. Retrieved from http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-642-21741-8_63
  • Marshall, S. P. (2009). What the Eyes Reveal: Measuring the Cognitive Workload of Teams. In V. G. Duffy (Ed.), Digital Human Modeling (pp. 265–274). Springer Berlin Heidelberg. Retrieved from http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-642-02809-0_29
  • Dehais, F., Causse, M., & Pastor, J. (2008). Embedded eye tracker in a real aircraft: new perspectives on pilot/aircraft interaction monitoring. Presented at the Proceedings from The 3rd International Conference on Research in Air Transportation. Fairfax, USA: Federal Aviation Administration.

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